自造者時代-文盛老師的創意天空

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2018年1月23日 星期二

想學想教3D不知道從何開始嗎?


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自造者時代─文盛老師的創意天空
人稱國中小創客教育界神人，有五專電子科和程式設計背景的他，在學生時代做過各類型的打工仔，從擺地攤、生產線、工程師、補習班講師、娃娃車司機、電子研發工程師，大學畢業後卻陰錯陽差的進入混沌的教育界，在以為光明的教育生態中，不斷摸索，立志成為蘇文鈺老師所謂的那道照亮孩子生命的光。 他不會高深的程式或技術，但是他獨樹一格的創意、跳耀的思考模式、系統分析及整合的能力，幽默又有親和力的語言，總是能讓聽過他演講的群眾驚艷的愛上創客教育，總是讓第一次接觸創客教育前來研習的老師一聽就懂不再害怕，他的課有一種神奇的魔力，感覺彷彿上了課後自己就會無所不能。 曾任偏鄉代課教師、森林小學教導主任、傳統學校主任的他，總是身兼多職為資訊教育奮鬥與創新，曾得過GreatTeach創意教學和InnoSchool學校經營雙料特優第一名的他不愛參加比賽，但在學生的創客賽或展覽中總是可以見到他的身影，為了全縣的創客教育發展借調縣網中心後，亦再度獲得學術網路推廣獎以及生活科技推廣獎的肯定。 凡走過必留痕跡，從以前偶爾受邀擔任研習講師，後來變成教育處資訊類研習的統包人，現在更升級為教育處業務承辦人直接掌管全縣國中小的創客推廣業務，不管是教師的資訊素養、教學與行政E化的能力、行動學習、創客教育，都能看見他的身影，他經營的臉書“資訊融入教學與行政E化應用”社群粉絲早破三千、他的Youtube教學影片，曾經單支就有一週6000人次的點擊量，有1200人訂閱，被點擊27萬次，他的部落格更早已突破20萬參觀人次，也是教育噗浪客史上唯一開過10次線上分享課程的人。 他就是他，他不是神，他也不是人，他就是那道光，教育裡那道充滿希望的光。
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