夢想多大，心就會有多寬廣，這策略用在懂事後
有願景和系統性的思考與規畫成功之路，則是要持續不斷的教育
學齡前適合快樂成長，讓孩子身心富足，未來正向樂觀
學齡階段給他有效能的學習工具讓他學習輕鬆愉快，例如心智圖
稍稍成熟長智慧時，可以教他後設認知用來監控自我學習及切換視角，轉換觀點看待其他任何事情的方法，產生屬於自己的快速學習法與處世解決問題的智慧
開始工作時教他財商，提早財務自由將保他一輩子生活無虞，照顧自己照顧家人
物質豐富後讓他靈魂自由，讓潛意識和高我產生連結，追求真正的自己...
若是一定要送孩子去補習班，一定要慎選
追求表面效度看不透是家長的問題，喜歡放煙火是不懂教育的長官的問題
看待國民教育，重要的是短板木桶理論，把弱勢拉上來
看待技教及高教，重要的是長板木桶理論，優勢人才培育
不管甚麼階段可以兩者都有，但是要將資源二八分配
比重不對的就是不懂教育，無此而已，多說無益
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